学后托管班想要开好幼小衔接课程要怎么做呢?

2019-06-10 14:34:46 3

近年来,很多家长都会希望学后托管班能够提供幼小衔接课程,希望孩子能顺利度过小一衔接阶段。这无形中给了学后托管班开设又一盈利课程的机遇。但开设幼小衔接并非那么简单,这是家长普遍关心的问题。所以学后托管班想要吸引生源,就要注意把幼小衔接开好,赢得家长的口碑,给自身带来发展。那么,学后托管班想要开好幼小衔接课程要怎么做呢?


幼小衔接,是指孩子从幼儿园到小学这一过渡阶段,这是孩子人生的一个新起点,也是孩子需要面临的一项重大挑战。而这一阶段不只是孩子学习的过渡,也是孩子心理,生活方式,习惯的过渡,所以学后托管班要注意这些方面也要衔接好。


在学习上

学生在刚进入小学时,他的学习方式就是最大的改变,不再是通过玩来学习,而是通过老师讲课来学习。其次是孩子每天需要完成一定的作业,这都会让他感觉到和以往的不同。所以学后托管班要注意孩子的学习要往学习方式上去靠拢,这样孩子在进入小学时,才能顺利的向小学靠拢,尽快适应小学的学习状况。


在心理上

进入小学后,孩子的心理也要有一定的转变,特别是在孩子的依赖性上。很多孩子在为进入小学前都是依赖父母和幼儿园老师,这就使得他们依赖性很强,而小学的生活很多方面需要孩子独立完成,孩子依赖性过强这就对于他的小学生活以及身心健康都不利,让他不适应,产生厌学情绪。所以学后托管班要注意帮助孩子养成独立的性格,这样孩子才能更好的适应小学生活,度过小一衔接阶段。


在生活方式上

小学生活,不再是孩子的事情由老师做,很多方面都需要孩子自己完成。若是孩子自理能力差,这会导致他不能适应小学生活。学后托管班就要注意帮助孩子掌握一定的自理能力,这样才能帮助孩子尽快的从幼儿园过渡到小学阶段。


在习惯上

好的习惯对于孩子尽快适应小学环境很有帮助。举个例子,孩子作息习惯,小学生上学时间为8点,孩子的作息习惯若是好,每天早睡早起,这能保证他每天能够准时到校。学后托管班培养孩子好习惯就很重要,这能帮助孩子更好的适应小学环境。


在沟通上

进入小学后,孩子需要接触几十个同学,而且小学科目繁多,孩子接触到的老师也会多,孩子沟通能力就很重要,学后托管班就要多鼓励孩子沟通,培养他的沟通能力,帮助他进入小学后,能够更好的与老师,同学沟通,让他顺利度过小一衔接阶段。


综上所述,这些就是学后托管班要做到赢得家长口碑,必须要做到的工作。只有真正把学生放在一位,用心培养,才能收获肯定。因此,很多学后托管班为了加强班级管理都会加盟一些有名的品牌,为其出谋划策。像疯狂龙博士就是其中大热的品牌,疯狂龙博士30年的教育及开办经验,对于幼小衔接班如何做到家长满意,赢得口碑有非常丰富的经验。